SOTO MARATA, Pepi: Crecer y aprender, mientras tanto. El dominio teórico y etnográfico de una Antropología Sociocultural de la Educación. (Barcelona: Bellaterra Edicions, 2021), 401 pp.

Autores/as

  • Teresa Aguado Odina UNED. Facultad de Educación

DOI:

https://doi.org/10.3989/dra.2022.015

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Publicado

2022-09-21

Cómo citar

Aguado Odina, T. . (2022). SOTO MARATA, Pepi: Crecer y aprender, mientras tanto. El dominio teórico y etnográfico de una Antropología Sociocultural de la Educación. (Barcelona: Bellaterra Edicions, 2021), 401 pp. Disparidades. Revista De Antropología, 77(1), r015. https://doi.org/10.3989/dra.2022.015

Número

Sección

Notas de Libros